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七颜991023
“这个糖人是小兔子在吃胡萝卜，妈妈你尝尝！”活动现场，7岁的乐乐举着刚完成的糖人，踮起脚尖递到妈妈嘴边，甜糯的糖香混着童声。8月13日下午，一场以“家教指导暖童心，亲子相伴共成长”为主题的亲子活动在扬四社区温情开展，20组家庭在互动中感受家庭教育的温度，在非遗体验中触摸传统文化的脉博。
活动伊始，社工向在场家庭阐述了活动的深层意义：“这不仅是一场亲子聚会，更是一次传统与现代的对话、情感与智慧的交融。我们希望通过这样的活动，让家长们重新审视陪伴的意义，也让孩子们在爱的氛围中成长。”“我平时忙工作，陪孩子的时间很少。社区有活动我就尽量带孩子来，看着他在人群里跑跳欢笑，才明白童年的快乐其实很简单。”一位父亲感慨道。另一位母亲则分享了自家“睡前故事时光”的坚持：“哪怕再晚，我都会陪孩子读半小时书，这成了我们母女间最珍贵的默契。”朴实的话语里，藏着对家庭教育的深刻理解——陪伴，是最好的教育。
当非遗糖人传承人郭师傅摆好糖人工具，孩子们的目光瞬间被吸引。“想要什么造型？转转盘选择啦！”郭师傅笑着举起彩绘转盘，孩子们排着队，小手握着转盘轻轻一摇，“巨龙”“蝴蝶”“小白兔”……一个个传统纹样随指针定格，成了孩子们专属的创作灵感。制作环节中，郭师傅先以熬制的麦芽糖为“墨”，在青石板上寥寥几笔，一只展翅的蝴蝶便成形了，晶莹剔透的糖丝泛着光泽。“糖人要先捏出轮廓，再用细糖丝勾细节，力道得匀。”他手把手教孩子们拿捏糖团，活动室里满是欢声笑语。
“这手艺太神奇了！”9岁的小天一边学一边认真地对妈妈说，“现在学这个的人少了，我想跟着郭爷爷学，把它传下去。”孩子们的童言稚语，道出了非遗传承最本真的力量。而当孩子们把亲手做的糖人送给父母时，那份甜不仅在舌尖，更甜进了心间——这正是家庭教育中“感恩”与“分享”的生动实践。活动落幕时，不少家长表示，这样的活动让他们意识到，家庭教育不必拘泥于书本，一次共同的非遗体验、一段真诚的交流，都是孩子成长中宝贵的养分。社区负责人也表示，未来将继续开展此类活动，让家庭教育扎根生活，让非遗文化融入童心，在亲子相伴中，共绘成长的美好画卷。江北新区大厂街道扬子第四社区图/文：汤迪审核：顾欣雨发布：陈立志
